名前を見てちょうだい

今日は２年１組で研究授業が行われました。教材は「名前を見てちょうだい」。登場人物の様子や行動から、それぞれの気持ちを読み取っていく中で、主人公であるえっちゃんの帽子への思いを理解することがねらいでした。そのために、場面を実際に動作化してみるという工夫がされていました。授業の最初から最後まで、子どもたちの意欲が途切れずに前向きに取り組もうとする姿がみられ、見ていて気持ちの良い授業でした。