チャレンジタイム・研究授業




 今日のチャレンジタイムは、昨日に引き続きすもうに取り組みました。昨日は試合での作法中心、今日はクラス単位で実際の取り組みにチャレンジしました。また、6年1組で国語科の研究授業を行いました。読書座談会では、自分の読んだ本について友だちと意見交換をしました。午後には、同窓会の方々と業者の方のご厚意で、この夏に枯れた松を伐採してもらいました。大きな木なので困っていたところ、すぐに手配していただきありがとうございました。本当に助かりました。